“京剧应该进校，粤剧也应该进校”，全国人大代表广东省戏剧家协会主席广州粤剧团团长倪慧英昨天提出建议，不仅京剧应该纳入义务制教育课程，包括粤剧在内的地方戏曲也应该被大中小学生的课堂所接纳。

    “我儿子也不喜欢看戏”

    倪慧英是著名的粤剧花旦，第十四届中国戏曲梅花奖获得者，一场《花月影》曾搅得观众神魂颠倒。倪慧英有一个刚上初一的儿子，本以为名角的下一代多少会对戏曲感兴趣，倪慧英却答“我儿子也不喜欢看戏”。倪慧英说，儿子告诉自己讨厌那些戏曲里程式化的东西，而且粤剧唱腔缓慢，节奏延沓，不符合他的欣赏口味。儿子的表现让倪慧英陷入思考，“这更加说明我们的戏曲教育是有问题的”。

    “京剧应该进校，粤剧也应进校”

    粤剧和所有从传统延续至今的戏曲一样，面临着观众老化、市场化程度减弱，依靠政府补贴艰难度日的现状。倪慧英说，戏剧界有言，什么样的观众培养什么样的戏曲，而观众就是依靠从小戏曲文化的熏陶培养的。三年来，倪慧英艰难推行粤剧进大学的系列演出，从最简单的戏曲常识讲起，将一部部好戏送到学生面前，从开始的门可罗雀，到今天每次演出都是大学生满座。倪慧英说，曾有一位暨南大学的学生给自己写信，说爱粤剧的是少数，讨厌粤剧的是少数，不了解粤剧的大学生是大多数，“不让学生接触戏曲，戏曲怎么能有明天呢”？

    倪慧英为此撰写建议，提请教育部门设立规定，大中小学生每学期必须现场观摩戏曲一到两场，借以加强年轻人对于戏曲以及祖国传统文化的了解。倪慧英说，京剧作为国粹全面推广无可厚非，而粤剧这样的优秀地方戏曲品种也应有选择地纳入地方教育的课程当中。